科学

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    • HOD生物学:富尔福德先生
    • HOD物理学:潘顿先生
    • HOD化学:威廉姆斯小姐

    理科是学校最大的部门,由16名教师和5名技术员组成。我们很幸运,我们有学科专家教授所有3个科学学科。该部门坐落在12个现代化的实验室,这里几乎所有的课都教。所有实验室都配备了被广泛使用交互式白板。我们的课程的重点,尽可能,从实际工作中学习,然后看看科学是如何然后应用到“日常生活”。学生受益于从外部扬声器,比赛和午餐时间活动安排的专题演讲的科学铀浓缩计划。许多学生离开latymer追求链接到科学事业。

  • 在7年和8名学生遵循如下的国家课程学习的方案,并在独立的科学,生物学,化学和物理的GCSE课程今年9上船。在年7,8他们是由一个老师教所有的科学课,但在今年9,他们为每个科学学科专家,不再教作为一个表单组。他们介绍,这些年来科学关键方面是,学生享受学习的组织和安全的环境,通过实际工作发现的许多概念。

  • 该部门遵循的3个独立的科学,生物学,化学和物理学课程GCSE使用AQA规格。学生被教导在通过GCSE选项的选择(未设置)确定组和学科专家授课。在今年9有每两周4课每门独立的学科,并每两周6节课在10年和11所有受试者都被在三年课程结束后坐2份试卷。在各门学科有实习哪些学生可以要求在考试中的问题。所有学生都将有机会完成这些实际任务。有在GCSE没有对照评估或课程中的科学。

  • 有一个非常大的数字谁遵循科学学科中的至少一个课程的学生。学生巩固和扩大GCSE实用技能和理论。所有学生都愿意提供他们的学习超越了规范和发展的主题真正的兴趣。这是通过进一步的阅读和独立研究以及出席讲座在学校和在伦敦实现。

    • 生物系按照AQA规格在作为和A2级
    • 化学系按照爱德思化学规格在AS和A2级
    • 物理系遵循AQA物理学作为和A2规范

    课程丰富选项

    有大量丰富的选项,其中有许多是学生社团运行诸如医学会,工程学会,物理学会。也有大学访问,外讲师,移动医疗单位的介绍,和许多学生参加各种比赛,如主题奥数。

  • KS3 一些学生将参加不同科学学会午餐活动,所有学生享受布里斯托尔科学小组大学的科学讲座。在今年8类都运用他们的科学技能,犯罪现场的机会。今年OFR今年8部份亮点是在夏季学期的科学公平竞争,每个学生显示他们在大厅项目。

    KS4 学生将通过巡讲听课,有些人会参加各种课外活动。这些包括课程午间取证,在工程和科学的个人参与的社会。许多学生参加市长奖等比赛的一部分。

    KS5 生物学实地考察orielton,彭布罗克郡,在A2课程开始为学生了解不同的栖息地的宝贵机会;练习各种采样技术和应用不同的统计检验所收集的资料。 整个棋牌游戏平台有大量的课外活动,从以学生为主导的社会中的生物学,化学和物理的竞争英国奥林匹克竞赛。有许多的所发生的课外活动。有其在午餐时间由一组棋牌游戏平台瞳孔的运行化学和物理的社会。他们提供的活动和示威未涵盖在讲授的课程低年级学生。生物系也非常投入与运行医学会。暑假期间一些学生参加其提供在大学独立的科学和工程课程的经验领先地位的课程。有兴趣的学生被推荐申请纳菲尔德研究展示位置,以获得宝贵的见解和经验转化为基于实验室的工作。我们欢迎巡讲,并在皇家学院,伦敦大学学院和其他伦敦大学鼓励学生参加讲座。

    在2015年latymer毕业生的35%,继续遵循科学,医学和工程事业上大学。

    考试成绩在系都很优秀。在结果的2015年25%的水平,分别为a *和30%为A级。的GCSE结果同样可观43%a *和42%等级。更重要的是GCSE结果值加到分析放latymer在学校顶部6%,在国内,(源raiseonline)。